교육자로서, 그림책 연구가로서의 명확한 자기확신은 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 하는 힘이다. 그림책 프로젝트를 통해 자기주도적 삶과 경험적 지식 탐구가 가능한 교육 시스템을 만들어가는 것이연구가로서 살아가야 할 길이고, 열린 교육을 실현하기 위한 퍼스널 브랜딩이다.

ㅣ책 소개ㅣ 상상나래 청소년 판타지 소설 3 잘 화제가 되지 않는 상인이란 직업을 주제로 만든 이야깁니다. 상인이 게임에서 살아남는 법[1부] 프롤로그. 이름, 신지혁 최근 나는 웹소설...

상상나래 청소년 판타지 소설 2 평소에 생각하던 이야기를 소설로 써보았다. 프롤로그 가랑비가 내리는 어느 날 밤이었다. 한적한 시골 마을에 조용히 비가 내리던 그때, 정적을 깨는 두 발...

상상나래 청소년 판타지 소설 1 모험과 그 끝에 있는 비극, 그 비극의 시작인 보물에 대한 이야기를 다루고 있습니다 이것은 한 모험가의 이야기이자 비극의 시작이다. 사라스라는 한 탐험 전...

여기 아주 작은 소소함에도 행복을 느끼며 단란하게살아가는 가족이 있습니다. 모든 가정마다 한 가지의 걱정거리가 있듯이 동구네 집도 고민거리가 있습니다. 바로 동식이 때문입니다. 동식...

해야 할 일과 목표만 향해 가다 보니, 각자의 구성원들은 바쁘기만 합니다. 그러다 보면 가장 어린 어린이들의 외로움은 커져만 가고, 가족 간에도 친구 간에도 제대로 소통을 하지 못하고, ...

상준이는 태권도학원에 같이 다녔던 나형이와 잘 지내고 싶지만 나형이는 다른 친구들과 어울려 놀이하느라 상준이에게 관심을 보이지 않는다. 상준이는 나형이에게 어울릴 것 같은 별명을 부...

초등학교 3학년이 되었음에도 불구하고 혼자서는 아무것도 할 줄 모르는 아이 모태. 밥도 엄마가 먹여주고, 옷도 엄마가 입혀 주고 심지어 신발도 엄마가 신겨준다. 모태는 친구의 굿즈 운동...

신화를 좋아하는 주인공 지희는 언제나 정학하고 완벽한 엄마의 잔소리에서 벗어나고 싶어 타임의 신이 되고 싶다. 그런 지희의 10살 생일날 로봇 공학자이신 할아버지는 팅커를 선물해 준다. ...

상대방이 싫어하는 것은 조심하고 하지 않는 거 또한 서로에 대한 예의입니다. 다온이가 가장 좋아하는 아귀가 어느 순간 별명이 됩니다. 별명으로 인해 좌충우돌, 친구들과의 관계 속에서 아이들은 한층 성장합니다. 자신이 처한 상황을 당당하게 바라보고 진솔함으로 풀어가는 이야기입니다.

주인공 달래는 약속을 지켜서 오히려 어려움에 부딪히게 되고 약속을 지킨 자신마저 원망합니다. 하지만 우연히 누군가를 만나고 약속을 지킨 보상을 받게 되지요. 나라의 위상까지 높이게 되어 학교의 자랑거리로 남습니다. 작은 약속이 따뜻한 관계를 지속시킬 수 있습니다.

‘책임감’은 약속을 지키는 것입니다. 〈나는 할 수 있어〉에서는 우리 반에서 내가 할 수 있는 일에 대해 친구들과 토론을 합니다. 나는 어떤 역할을 해낼 수 있을지, 우리 반 친구들에게 어...

나를 찾는 힐링 여행! 셀프 힐링 여행을 통해 품위와 질서로 향기가 묻어나는 삶을 사는 50대입니다. 여행에도 온도가 있습니다. 설레는 여행은 사랑과 생각을 더하게 해 주고 삶의 충전이 됩니다.

프롤로그 지금으로부터 20년 후, 당신은 당신이 한 일보다 하지 않은 일 때문에 더 많이 실망할 것이다. 탐험하라. 꿈꾸어라. 그리고 찾아내어라. -Mark Twain- 1인기업 퍼스널 브랜딩을 ...