¸ñÂ÷
¸ñÂ÷
Á¦1Àå. Á¤Ä¡ÇÐ ÀÔ¹®¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ.
- Á¤Ä¡ÀÇ Á¤ÀÇ´Â ¹«¾ùÀΰ¡?
- Á¤Ä¡ÇÐÀÇ ¿¬±¸´ë»ó°ú ¹üÀ§·Î´Â ¹«¾ùÀÌ ÀÖÀ»±î?
- Á¤Ä¡ÇÐÀÇ Çй®Àû ¼º°ÝÀ¸·Î´Â ¹«¾ùÀÌ ÀÖÀ»±î?
- Á¤Ä¡°¡ ÀÏ»ó¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀº ¹«¾ùÀÌ ÀÖÀ»±î?
Á¦2Àå. Á¤Ä¡ÇÐÀÌ ¼¼»óÀ» ¹Ù¶óº¸´Â ¹æ½Ä. (À̷аú »ç»ó)
- Á¦µµÀû Á¢±Ù. (Institutional Approach)
- ÇàÀ§ÀÚÀû Á¢±Ù. (Actor Approach)
- ±¸Á¶Àû Á¢±Ù. (Structural Approach)
Á¦3Àå. ±¹°¡¿Í Çå¹ý.
- ±¹¹Î, ¿µÅä, ÁÖ±Ç, Á¤ºÎ µî ±¹°¡ÀÇ ±âº» ¿ä¼Ò.
- ±¹°¡ Çü¼º ÀÌ·Ð. (»çȸ°è¾à¼³, À¯±âü¼³ µî)
- Çå¹ýÀÇ ±â´É: ±¹¹ÎÀÇ ±âº»±Ç º¸Àå, ±Ç·Â ºÐ¸³.
- ¹ÎÁÖÁÖÀÇÀû ÀýÂ÷¿Í °á°úÀÇ Á¤ÀÇ ¹®Á¦.
- Çѱ¹ Çå¹ýÀÇ ¿ø¸®: ¹ÎÁÖ°øÈ±¹, ÁÖ±ÇÀç¹Î.
- ±¹°¡ ±Ç·Â°ú °³ÀÎ ÀÚÀ¯ÀÇ °æ°è¸¦ ¾î¶»°Ô º¼ °ÍÀΰ¡?
Á¦4Àå. ¼±°Å, Á¤´ç, ÀÌÀÍÁý´Ü.
- ¼±°Å, Á¤´ç, ÀÌÀÍÁý´ÜÀÇ ±âº» °³³ä ¼³¸í.
- ÀÌÀü ¼¼´ë¿Í ´Þ¸® Á¤Ä¡¿¡ ´ëÇÑ °ü½Éµµ°¡ ³·Àº 2030 ¼¼´ëÀÇ ÅõÇ¥¿Í Á¤´ç ºÐ¼®.
- ÂïÀ» »ç¶÷ÀÌ ¾ø´Ù´Â ÇöÀç Á¤Ä¡ »óȲ¿¡ ´ëÇÑ ºÐ¼®.
- ³ªÀÇ ÇÑ Ç¥°¡ ¼±°Å¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖÀ»±î?
Á¦5Àå. Á¤Ä¡Ã¼Á¦.
- ´ëÇѹα¹ÀÇ Á¤Ä¡Ã¼Á¦ ¼³¸í.
- °øÁ¤ÇÑ Á¤Ä¡Ã¼Á¦¶õ ¹«¾ùÀΰ¡?
- ¹ÎÁÖÁÖÀÇÀû ÀýÂ÷´Â °øÁ¤ÇßÁö¸¸ °á°ú´Â Á¤ÀÇ·ÓÁö ¾Ê´Ù¸é?
- ±¹°¡´Â ¾îµð±îÁö °³ÀÎÀÇ »î¿¡ °³ÀÔÇÒ ¼ö Àִ°¡?
- ¿ì¸®°¡ »ý°¢ÇÏ´Â °øÁ¤ÇÑ »çȸ.
Á¦6Àå. ¿©·Ð°ú Á¤Ä¡ ÇÁ·¹ÀÓ.
- ¼¼»óÀ» ¹Ù¶óº¸´Â °üÁ¡ÀÎ Á¤Ä¡ ÇÁ·¹ÀÓ.
- 2030¼¼´ë°¡ Á¤º¸¸¦ ¾ò´Â ¹æ½Ä°ú ½Å·Ú¼º.
- ¿ì¸®´Â ¿Ö TV ´º½º ´ë½Å À¯Æ©ºê °°Àº SNS·Î ¼Ò½ÄÀ» Á¢Çϴ°¡?
- Á¤Ä¡ ÇÁ·¹ÀÓ°ú °¥µî.
Á¦7Àå. 20´ë ºÎÅÍ 30´ë°¡ Á¤Ä¡¿¡ °¡Áö´Â »ý°¢µé.
- Ã¥À» ÀÛ¼ºÇÏ¸ç ´À³¤ Á¡.
- ³ªÀÇ Á¤Ä¡¿¡ ´ëÇÑ ÀνÄ.
- ¼ö¾÷À» µè°í Ã¥À» ¾²¸ç Á¤Ä¡¿¡ ´ëÇØ ¹Ù²ï »ý°¢.
- ÇöÀç Çѱ¹ Á¤Ä¡ ÇöȲ¿¡ ´ëÇÑ »ý°¢.